พสกไทยทั่วหล้า    อาลัย

สมเด็จเจ้าฟ้าฯ จากไป      โศกเศร้า

ซาบซึ้งรำลึกใน                 พระกรุณา ธิคุณ

สักการะน้อมเกล้า             สถิตย์ฟ้า แดนสวรรค์

 

ควรมิควรแล้วแต่จะโปรดเกล้า โปรดกระหม่อม

ข้าพระพุทธเจ้า ข้าราชการ และคณะเจ้าหน้าที่ โรงพยาบาลนราธิวาสราชนครินทร์

 

 

     พระกรุณาธิคุณที่ได้พระราชทานแก่วงการแพทย์ และการสาธารณสุขไทยนั้น มีหลากหลายเป็นอเนกประการ นับแต่ ทรงเป็นองค์

ประธานมูลนิธิโรคไตแห่งประเทศไทย ทรงมีพระเมตตารับมูลนิธิเด็กโรคหัวใจไว้ในพระอุปถัมภ์ ได้พระราชทานพระกรุณาธิคุณช่วยเหลือ

เด็กที่ป่วยด้วยโรคหัวใจที่มาจากครอบครัวยากไร้ ให้ได้รับการรักษาจากแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะโรค อีกทั้งทรงมีพระกรุณาธิคุณช่วยเหลือ

เด็กออทิสติก โดยทรงเป็นองค์อุปถัมภ์โรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์ และมูลนิธิเพื่อโรงพยาบาลยุวประสาทไวทโยปถัมภ์ ทำให้

เกิดความเข้าใจในโรคออทิสซึมอย่างถูกต้อง เป็นผลให้เด็กออทิสติกได้รับการดูแลรักษาอย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง

     สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนาฯ ได้ทรงอุทิศพระองค์ ในกิจการของมูลนิธิ แพทย์อาสาสมเด็จพระศรีนครินทรา

บรมราชชนนี(พอ.สว.)มาอย่างต่อเนื่อง นับแต่ครั้งยังเป็นหน่วยแพทย์ พอ.สว. กระทั่งเป็นมูลนิธิ พอ.สว. ทั้งนี้ ได้โดยเสด็จคู่เคียง

พระราชมารดา สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ไปยังถิ่นทุรกันดารทั่วทุกภูมิภาค และนำหน่วยแพทย์ พอ.สว. ไปตรวจรักษา และ

ทรงรับผู้ป่วยบางรายไว้ในพระราชานุเคราะห์

สมเด็จพระเจ้าพี่นางเธอ เจ้าฟ้ากัลยาณิวัฒนาฯ ทรงตระหนักยิ่งในการสร้างคุณภาพชีวิตให้แก่ประชาชนผู้ยากไร้ จึงทรงมุ่งดูแล

สุขอนามัย มุ่งให้ และยกระดับการศึกษา เพื่อการ " พัฒนาคน" ดังเป็นที่ประจักษ์ในพระเมตตา และพระกรุณาคุณที่ทรงตรากตรำงาน

อย่างมิทรงย่อท้อมาโดยตลอด ด้วยมีพระประสงค์ให้พสกนิกรชาวไทยมีความสุข อยู่ดี และมีสุขภาพดีกันถ้วนหน้า

 

 

 

ขั้นตอนการแปรงฟัน~การแปรงซอกฟัน~การใช้ไหมขัดฟัน

การแปรงฟัน

มีลวดจัดฟันจะทำให้แปรงฟันได้ยากขึ้น จึงควรเพื่มเวลาในการแปรงฟันแต่ละครั้งในนานขึ้น และ

แปรงบ่อยขึ้นอย่างน้อย วันละ 3 ครั้ง

1. การวางแปรง ควรวางขนแปรงบริเวณของเหงือกทำมุม 45 องศา กับตัวฟัน

2. ขยับไปมาเป็นวงกลมหมุนซ้ำแล้วซ้ำอีกในบริเวณเดิม แล้วจึงปัดขนแปรงลง (ในฟันบน) และ

ปัดขนแปรงขึ้น (ในฟันล่าง)

 

 

 

  

 

เหตุผลสำคัญที่จำเป็นต้องทำการถอนฟันคือ

• มีอาการฟันผุมากจนถึงชั้นโพรงประสาทฟัน
• มีปัญหาโรคเหงือกอย่างรุนแรง (gum disease)
• ฟันหักแบบที่ไม่สามารถซ่อมแซมได้
• มีปัญหาเกี่ยวกับตำแหน่งและการขึ้นของฟันซึ่งทันตแพทย์เห็นสมควรที่จะถอน เช่นปัญหาฟันคุด
• เพื่อเป็นการเตรียมก่อนเข้ารับการจัดฟัน
  

ขั้นตอนการถอนฟัน (Procedure for Tooth Extraction)

เริ่มแรกทันตแพทย์จะทำการตรวจสภาพช่องปากและฟันก่อนที่จะตัดสินใจทำการถอนฟัน ในบางครั้ง

อาจจำเป็นต้องทำการเอ๊กซเรย์เพื่อดูรายละเอียดของฟันซี่นั้น เช่น ตำแหน่ง ลักษณะของฟันใต้เหงือก

 รากฟันและกระดูกขากรรไกรที่รองรับฟัน เป็นต้น

หลังจากนั้นจะสอบถามเกี่ยวกับประวัติการทำฟันและปัญหาที่เคยมี ซึ้งผู้เข้ารับบริการควรแจ้งรายละเอียด

ของปัญหาต่างๆที่เคยเกิดขึ้นทั้งหมดแก่ทันตแพทย์ เช่น ปัญหาเลือดไม่หยุดไหลหลังการถอนฟัน เป็นต้น

 รวมไปถึงประวัติการแพ้ยาและยาที่ใช้อยู่ในขณะนั้น เนื่องจากยาบางชนิดเช่นแอสไพรินนั้นมีผลต่อเลือด

ทำให้แข็งตัวได้ยาก ทั้งนี้รายละเอียดปลีกย่อยดังกล่าวเป็นเรื่องที่สำคัญสำหรับทันตแพทย์เพื่อช่วยให้

สามารถหลีกเลี่ยงการเกิดปัญหาแทรกซ้อนหลังการถอนฟันได้ ก่อนการถอนฟันทันตแพทย์จะทำการฉีด

ยาชาเพื่อไม่ให้เกิดการเจ็บปวดจากการถอนฟัน แล้วจึงทำการถอนฟัน

 

หลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนทั้งหมดทันตแพทย์จะให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดูแลรักษาหลังการถอนฟัน เพื่อให้

ปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดซึ่งสามารถช่วยหลีกเลี่ยงปัญหาหรืออาการแทรกซ้อนได้

 

ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการสูญเสียฟัน

เมื่อสูญเสียฟันซี่ใดซี่หนึ่งไป ฟันซี่ข้างเคียงก็จะค่อยๆล้มหรือเคลื่อนไปยังช่องว่าง ซึ่งมีผลต่อสุขภาพปาก

และฟัน การสูญเสียฟันหนึ่งซี่นั้นอาจมีผลกระทบต่อการบดเคี้ยว การเรียงตัวของฟัน และการสบฟัน เป็นต้น

 ทั้งนี้การหลีกเลี่ยงการเกิดปัญหาดังกล่าวสามารถทำได้โดยการแทนที่ฟันซี่นั้นด้วยวิธีการทันตกรรมที่

เหมาะสมได้เช่น การใส่ฟันปลอม การทำสะพานฟัน การปลูกรากฟันเทียมไททาเนียม

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  ในวันที่ 17-19 ตุลาคม 2550

                       เวลา 9.00 - 12.00 น.

 

ทางกลุ่มงานทันตกรรม โรงพยาบาลนราธิวาสราชนครินทร์ จึงได้จัดกิจกรรมรณรงค์ทันตสาธารณสุข คือ บอร์ดให้ความรู้   แนะนำวิธีการดูแลทันตสุขภาพ อุดฟัน ถอนฟัน และขูดหินปูน โดยไม่คิดค่าบริการ ทั้งนี้เพื่อถวายเป็นพระราชกุศล แด่สมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี จึงขอเชิญชวนประชาชนมารับบริการโดยทั่วไป

 

ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อม...ข้าพระพุทธเจ้า ฯ กลุ่มงานทันตกรรม โรงพยาบาลนราธิวาสราชนครินทร์

สนใจรายละเอียดเพิ่มเติม กรุณาติดต่อ 073-511379 ต่อ 8103 ครับ

 

 

 

ฟันคุด คือ ฟันที่ไม่สามารถขึ้นมาทางช่องปากได้ตามปกติซึ่งอาจจะไม่ขึ้นมาเลย

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

การทดแทนฟันที่สูญเสียไปและแก้ไขปัญหาฟันที่เปราะบางหรือแตกหัก ซึ่งมีวิธีการต่างๆ ดังนี้   ครอบฟัน             ครอบฟันมีลักษณะเหมือนฟันตามธรรมชาติ ใช้ครอบบนฟันจริง เพื่อช่วยเพิ่มความแข็งแรง ปรับปรุงรูปร่างและสี       ให้มีความสวยงาม ใช้เป็นตัวยึดสะพายฟัน และใช้เพื่อครอบบนรากฟันเทียม   สะพานฟัน             การทำสะพานฟันเป็นอีกวิธีการหนึ่งทางทันตกรรมที่ช่วยทดแทนฟันที่สูญเสียไปแบบติดแน่นถาวร ด้วยการติดยึด       ครอบฟันบนฟันซี่ข้างเคียงและเชื่อมต่อด้วยฟันปลอมระหว่างครอบฟันที่ใช้ทดแทนฟันที่สูญเสียไป   การปลูกรากฟันเทียม             การปลูกรากฟันเทียมเป็นวิธีการสมัยใหม่ในการแทนที่รากฟันจริงตามธรรมชาติ โดยทันตแพทย์จะทำการฝังราก        ฟันเทียมลงบนกระดูกรองรับฟัน ซึ่งจะสร้างพื้นฐานที่มั่นคงให้แก่ฟันที่ใช้ทดแทนฟันที่สูญเสียไป   ฟันปลอม             ฟันปลอม เป็นการทดแทนฟันแบบถอดออกได้ โดยทั่วไปฐานฟันปลอมสามารถทำได้ด้วยพลาสติก และโลหะ ขึ้นอยู่       กับความต้องการของผู้เข้ารับบริการ

 

ยาสีพระทนต์ของในหลวง

 

ผมมีภาพๆ หนึ่งเอามาให้ดูกัน เป็นภาพหลอดยาสีฟันที่ถูกใช้แล้วครับ เห็นทีแรกไกลๆ ก็ไม่รู้สึกอะไรมากหรอกครับ เป็นภาพที่ติดอยู่บนบอร์ดที่โรงเรียนของลูก ระหว่างที่ยืนรอลูกๆ ลงมาจากห้องเรียนจึงได้อ่านข้อความที่ประกอบภาพนี้อย่างละเอียด

ภาพหลอดยาสีฟันที่เห็นนี้ต้องเรียกว่าเป็นหลอดยาสีพระทนต์ประวัติศาสตร์ เพราะนี่คือหลอดยาสีพระทนต์ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เห็นแล้วรู้สึกเหมือนผมไหมครับความฉ่ำเย็นจากที่ไหนก็ไม่รู้อาบลงมากลางกระหม่อมเลย ภาพนี้ถูกตีพิมพ์เป็นโปสเตอร์โดยคณะแพทยศาสตร์จุฬาลงกรณ์ ครูที่โรงเรียนของลูกผมไปพบเข้าเลยนำมาถ่ายสำเนาติดบอร์ดให้เด็กนักเรียนได้ เรียนรู้และเข้าใจคำว่า "ประหยัด" ศาสตราจารย์พิเศษทันตแพทย์หญิง ท่านผู้หญิงเพ็ชรา เตชะกัมพุช ทันตแพทย์ประจำพระองค์อดีตคณบดีคณะทันตแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เขียนเล่าให้ฟังว่า

"ครั้งหนึ่งทันตแพทย์ประจำพระองค์กราบถวายบังคมทูลเรื่องศิษย์ทันตแพทย์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยบางคนมีค่านิยมในการใช้ของต่างประเทศและมีราคาแพง รายที่ไม่มีทรัพย์พอซื้อหาก็ยังขวนขวายเช่ามาใช้เป็นการชั่วครั้งชั่วคราว ซึ่งเท่าที่ทราบมามีความแตกต่างจากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ ที่ทรงนิยมใช้กระเป๋าที่ผลิตภายในประเทศเช่นสามัญชนทั่วไป ทรงใช้ดินสอสั้นจนต้องต่อด้าม แม้จนยาสีพระทนต์ของพระองค์ท่านก็ทรงใช้ด้ามแปรงพระทนต์รีดหลอดยาจนแบน จนแน่ใจว่าไม่มียาสีพระทนต์หลงเหลืออยู่ในหลอดจริงๆ

เมื่อกราบบังคมทูลเสร็จ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงรับสั่งว่า ของพระองค์ท่านก็เหมือนกัน และยังทรงรับสั่งต่อไปด้วยอีกว่า เมื่อไม่นานมานี้เองมหาดเล็กห้องสรงเห็นว่ายาสีพระทนต์ของพระองค์คงใช้หมดแล้ว จึงได้นำหลอดใหม่มาเปลี่ยนให้แทน เมื่อพระองค์ได้ทรงทราบก็ได้ขอให้เขานำยาสีพระทนต์หลอดเก่ามาคืน และพระองค์ท่านยังทรงสามารถใช้ต่อไปได้อีกถึง 5 วัน จะเห็นได้ว่าในส่วนของพระองค์ท่านเองนั้นทรงประหยัดอย่างยิ่ง ซึ่งตรงกันข้ามกับพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์ที่ทรงพระราชทานเพื่อราษฎรผู้ยากไร้อยู่เป็นนิจ พระจริยาวัตรของพระองค์ได้แสดงให้เห็นอย่างแจ่มชัดถึง พระวิริยะ อุตสาหะ ตลอดจนความประหยัดในการใช้ของอย่างคุ้มค่า หลังจากนั้น ทันตแพทย์ประจำพระองค์ได้กราบพระบาททูลขอพระราชทาน หลอดยาสีพระทนต์หลอดนั้นเพื่อนำไปให้ศิษย์ได้เห็นและรับใส่เกล้าเป็นตัวอย่าง เพื่อประพฤติปฏิบัติในโอกาสต่อๆ ไป ประมาณหนึ่งสัปดาห์หลังจากนั้นพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวได้ทรงพระราชทาน ส่งหลอดยาสีพระทนต์เปล่าหลอดนั้นมาให้ถึงบ้านทันตแพทย์ประจำพระองค์รู้สึกซาบซึ้ง ในพระมหากรุณาธิคุณเป็นล้นเกล้ายิ่งเมื่อได้พิจารณาถึงลักษณะของหลอดยาสีพระทนต์เปล่าหลอดนั้นแล้ว ทำให้เกิดความสงสัยว่า เหตุใดหลอดยาสีพระทนต์หลอดนี้จึงแบนราบเรียบโดยตลอด คล้ายแผ่นกระดาษโดยเฉพาะบริเวณคอหลอดยังปรากฏรอยบุ๋มลึกลงไปเกือบถึงเกลียวคอหลอด เมื่อได้มีโอกาสเข้าเฝ้าอีกครั้งในเวลาต่อมาจึงได้รับคำอธิบายจากพระองค์ว่า หลอดยาสีพระทนต์ที่เห็นแบนเรียบนั้นเป็นผลจากการใช้ด้ามแปรงสีพระทนต์ช่วยรีดและกด จนเป็นรอยบุ๋มที่เห็นนั่นเองและเพื่อที่จะขอนำไปแสดงให้ศิษย์ทันตแพทย์ได้เห็น เป็นอุทาหรณ์จึงได้ขอพระราชาอนุญาตซึ่งพระองค์ท่านก็ได้ทรงพระเมตตาด้วยความเต็มพระทัย"

ผมมีโอกาสได้ยืนมองดูรูปหลอดยาสีพระทนต์หลอดนี้อยู่เนืองๆ เวลาไปรอรับลูกที่โรงเรียนและเมื่อยิ่งดูก็ยิ่งได้รับรู้ถึงปรัชญาที่พระองค์ พระราชทานผ่านมาทางหลอดยาฯนี้แล้วผมก็พบว่าแก่นแท้ของการประหยัดมันอยู่ตรงนี้นี่เอง ไม่ใช่ไม่ยอมใช้เลย แต่ต้องรู้จักใช้ และต้องรู้จักใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ ไม่ใช้แบบเหลือทิ้งเหลือขว้าง

ที่มา : http://www.oknation.net/blog/phalapoj/2007/03/06/entry-3

 

 

 

 

 

รู้จักปากแหว่ง เพดานโหว่

”ปากแหว่งเพดานโหว่” ไม่ได้เป็นโรคติดต่อ แต่เป็นความผิดปกติแต่กำเนิด ของบริเวณช่องปากและใบหน้าของเด็ก มีรอยแยกบริเวณริมฝีปากด้านบนกระดูกเบ้าฟัน และเพดานปาก และมีปัญหาต่อเนื่องตามมาเมื่อโตขึ้น เช่น การเรียงตัวของฟันและการสบฟันที่ผิดปกติ สุขภาพอนามัยช่องปากไม่ดี ความผิดปกติในการพูดรวมถึงความผิดปกติของการเจริญเติบโตของกระดูกขากรรไกรบน โดยพบบ่อยเป็นอันดับ 4 ของความผิดปกติในเด็กแรกเกิดหรือประมาณ 1 ต่อ 700 ของเด็กเกิดใหม่